logo

Category : Profesi Ners

27 Feb 2019

Begini Cara Dosen S1 Gizi Mengasah Kreatifitas dan Keuletan Mahasiswa

Universitaspahlawan.ac.id, UP – Mahasiswa Program Studi S1 Gizi membuktikan kemampuan dalam menciptakan garnish untuk mempercantik tampilan makanan, melalui praktik yang diadakan di laboratorium gizi mahasiswa sekaligus dilatih untuk mengasah kreatifitas dalam menciptakan karya terbaik. Praktik ini diselenggarakan di Laboratorium Gizi Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Jl. Ridan, Senin (25/02) 2019.

“Pada dasarnya pleting dan garnish kalian sudah bagus dan semuannya sudah bisa membuat garnish serta pleting. Garnish bisa dari berbagai macam, tapi kali ini kita lebih berfokus kepada garnish yg bisa dimakan” tutur Widawati, SP.,MHSc.,MSSc selaku Pembimbing pada praktik yang diselenggarakan.

Kegiatan ini menuai pujian dari mahasiswi yang ikut serta dalam kegiatan tersebut, seperti Marissa seorang mahasiswi yang sempat mengungkapkan, bahwa praktik pembuatan garnish ini sangat membantu mereka dalam mengembangkan kreatifitas, mengasah keterampilan dan secara tidak langsung mengasah jiwa entrepreunership.

Ia juga menuturkan bahwa mahasiswa gizi belajar membuat garnish dan mempleting makanan. Berlomba dalam menciptakan garnish terbaik dan tercantik, setiap kelompok menampilkan hasil karyanya dan di nilai oleh para dosen, pembimbing laboratorium dengan asisten laboratorium.

https://www.instagram.com/p/BuauAQXjuWW/?utm_source=ig_web_copy_link

22 Dec 2018
21 Dec 2018
28 Nov 2018
31 Oct 2018
26 Oct 2018
20 Oct 2018
17 Oct 2018
08 May 2018
24 Mar 2018

LAM-PTKes Memberikan Nilai B Untuk Program Studi S1 Keperawatan dan Program Studi Profesi Ners

Bangkinang (24/03/18) Program Studi S1 Keperawatan dan Program Studi Profesi Ners Fakultas Ilmu Kesehatan Universitfas Pahlawan Tuanku Tambusai mendapatkan akreditasi “B” berdasarkan surat keputusan bernomor 0164/LAM-PTKes/Akr/Sar/III/2018 untuk Program Studi S1 Keperawatan dan 0165/LAM-PTKes/Akr/Sar/III/2018 untuk Program Studi Profesi Ners. Sebuah capaian yang luar biasa, karena Program Studi S1 Keperawatan berhasil mempetahankan Akreditasinya sedangkan Program Studi Ners yang baru berdiri pada tahun 2014.

Hasil akreditasi “B” membuktikan bahwa Studi S1 Keperawatan dan Program Studi Profesi Ners sudah memenuhi kriteria dari syarat-syarat penilaian akreditasi yang meliputi: Kurikulum dari setiap program pendidikan; prestasi dosen dan mahasiswa; proses belajar-mengajar; penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta kerjasama dengan perguruan tinggi dalam negeri maupun dengan luar negeri yang dilakukan oleh tim visitasi pada tanggal 7-8 Maret 2018 yang lalu.

Saat ini setiap perguruan tinggi baik negeri maupun swasta harus melakukan akreditasi. Kemendiknas sudah menetapkan bila suatu program studi (prodi) dari suatu perguruan tinggi (PT) tidak melakukan akreditasi, setelah tahun 2012, maka prodi tersebut tidak akan diperbolehkan mengeluarkan ijazah. Dan UU perguruan tinggi juga sudah mewajibkan akreditasi sebagai syarat pemberian izin bagi perguruan tinggi.

Akreditasi merupakan penentuan standar mutu dan penilaian suatu lembaga pendidikan (pendidikan tinggi) oleh pihak di luar lembaga yang independen. Akreditasi juga diartikan sebuah upaya pemerintah untuk menstandarisasi dan menjamin mutu alumni perguruan tinggi sehingga kualitas lulusan antara perguruan tinggi tidak terlalu bervariasi dan sesuai kebutuhan kerja.

Pada pembukaan buku naskah akademik Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi, dijelaskan bahwa akreditasi merupakan proses evaluasi dan penilaian secara komprehensif atas komitmen perguruan tinggi terhadap mutu dan kapasitas penyelenggaraan Tridarma perguruan tinggi, untuk menentukan kelayakan program dan satuan pendidikan. Evaluasi dan penilaian dalam rangka akreditasi institusi dilakukan oleh team asesor yang terdiri atas pakar yang memahami hakikat pengelolaan perguruan tinggi.

Landasan dari akreditasi sebuah intitusi pendidikan yakni Undang-undang RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Pasal 60 dan 61). Undang-undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen (Pasal 47) Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Pasal 86,87, dan 88). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 28 Tahun 2005 tentang Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi.

Akreditasi menjadi sebuah aset penting untuk menetapkan posisi sebuah lembaga institusi perguruan tinggi atau program studi dalam tataran kompetisi pengelolan dengan institusi perguruan tinggi dan program studi lain serta merupakan tolok ukur bagi lembaga pengguna produk program perguruan tinggi untuk memastikan lulusan tersebut layak karena dihasilkan dari proses pengelolaan yang terkawal dengan baik.